Pédagogie

Le pouvoir des groupes, comprendre les différents groupes qui nous entoure – Au Coin Du Feu

Et nous voilà avec un nouvel épisode d’Au coin du feu. Comme j’aime ce format ! Tu sais comme j’adore aller au fond d’un sujet, me triturer la tête pour comprendre les tenants et aboutissants d’une idée, un thème ou une pédagogie, et aujourd’hui ne fait pas objection à la […]

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Timidité et animation sont-elles compatibles ?

Nous avons le plaisir de te proposer aujourd’hui le premier article de Cécile, qui a rejoint les membres bénévoles de Parlons Péda.

Dans le monde de l’animation, on croise souvent des personnes sûres d’elles. Elles ont l’air naturellement douées pour parler devant toute l’équipe dès la première réunion ou pour mener une activité devant un groupe d’enfant sans trembler ou douter.

Cela semble impossible pour une partie de la population dont je fais partie. Alors timidité et animation sont-elles compatibles ?

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Environnement et écologie, deux sujets qui ne font pas rêver, et pourtant… – Avec Flore Johnson

Je continue mon investigation sur l’écologie dans le milieu de l’éducation populaire. Aujourd’hui, j’invite Flore Johnson, membre fondatrice de Guzu. Cette association plutôt récente fait le lien entre environnement et écologie. Alors j’ai voulu en savoir plus.

Nous avons discuté des différentes actions réalisées par Guzu. Il y en a deux qui m’ont particulièrement interpellé : la création d’un accueil de jeunes sur son territoire et des séjours itinérants en bivouac dans la montagne avec des jeunes citadin·es.

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Comment donner envie d’aimer la nature ? (Partie 2) – Au Coin du Feu

Voilà la deuxième partie de notre premier épisode d’Au Coin du Feu. Dans cette partie, Elisa rentre un peu plus dans le concret et nous explique les types d’activités que l’on peut réaliser avec les enfants en fonction de leur tranche d’âge pour les sensibiliser à la nature. Si tu

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Comment sensibiliser à l’écologie sans devenir relou ? (Partie 1) – Au Coin du Feu

Nous voilà reparti pour une nouvelle saison de podcasts et comme pour les deux premières saisons, nous voulons tester un nouveau format de podcast. Pour cette saison, nous nous sommes amusés à lire des livres en lien avec l’animation (pas les plus funs à lire mais très instructifs) et nous

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La méthode pour finalement agir – Avec Clémence Emprin  

Aujourd’hui j’invite Clémence, membre de l’association Ébullition, pour parler d’un outil formidable : le théâtre forum. Et plus précisément, je lui ai demandé comment utiliser cet outil pour discuter des inégalités de genre. Vous avez sûrement compris que cette thématique était au centre de cette saison 2, et c’est bien

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Apprendre une langue (beaucoup) plus facilement qu’à l’école – Avec Amanda Barrot

Aujourd’hui j’invite Amanda Barrot, coordinatrice au sein d’American Village, un organisateur de séjours de vacances et de classes de découverte. Une des spécificité de cet organisateur est de proposer de l’immersion dans la langue anglaise (comme tu dois déjà t’en douter). Les enfants sont donc baignés dans l’anglais toute la journée.

En discutant avec elle, je me suis très vite rendu compte que pour pouvoir mettre des enfants en condition d’apprentissage de la langue, il y avait une notion importante à aborder, c’est la question structurelle. Ou plus simplement, comment s’organise le séjour pour que les enfants puissent être dans un environnement favorable à l’apprentissage d’une langue ?

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Comprendre (enfin) ce qu’est la pédagogie de la décision – Avec Jean-Marie Bataille  

Aujourd’hui, j’invite Jean-Marie Bataille, chercheur qui a notamment beaucoup publié autour des colos. Un de ses axes de recherche creuse la notion de « pédagogie(s) de la décision ». Cette question m’intéresse beaucoup car quand je dirige, je me retrouve souvent bloqué face aux mêmes problématiques : comment décider en prenant en compte tout le monde ? Comment vraiment intégrer les enfants aux décisions qui les concernent ? Comment décider et être sûr que c’est une décision collective ?

Durant l’entretien, je me suis très vite rendu compte que mettre en place une pédagogie de ce genre demandait de la subtilité et j’ai été étonné des solutions qu’il propose. De vraies (bonnes) idées à découvrir et expérimenter !

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Scouts et anarchistes, ou comment réconcilier l’inconcevable – avec Spassky et Eli  

Aujourd’hui j’invite Spassky et Eli. Ce sont deux scouts qui ont créé, avec d’autres, la revue l’Allume-feu. C’est une revue dédiée aux scout·es, d’inspiration anarchiste. Au delà de cet étrange mélange, beaucoup de ses articles discutent de sujets trop peu parlés en camp. Les questions de transidentité dans le scoutisme

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